植物细胞工程简略图-植物细胞工程简略图手绘

细胞工程 8

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【生物-现代生物科技专题】下图为转基因植物培育过程示意图,请据图回答...

【解析】转录主要发生在细胞核中,该过程需要RNA聚合酶的催化;植物细胞的线...某植物净光合速率的变化趋势如图所示。

高一生物的植物细胞工程应用的介绍

1、它的作用就是大量培养细胞,并从培养液中分离、精制出有关的生物化工产品。由于植物细胞的高度易碎性,对剪切力的敏感、细胞有去分化和聚集作用,增殖时间长等独特性,使其大规模培养技术明显比微生物和动物细胞的发展缓慢。

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(图片来源网络,侵删)

2、植物细胞工程主要应用于:利用植物体细胞杂交、植物组织培养等技术,用于培育杂交新品种、脱毒苗、试管苗、微型繁殖、人工***、生产生物产品等。

3、植物细胞工程是建立在工程技术与现代生物科学基础上的科学技术。它的发展依赖于植物学、分子生物学、植物生理学、遗传学、环境工程学、植物营养学等学科共同的发展和进步的,可为研究生物科学提供非常重要的技术。

下图是利用植物细胞工程培养杂种植株的示意图,请据图回答:(1)上图所示...

1、据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

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(图片来源网络,侵删)

2、右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。

3、若下图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子的示意图。

高中生物说课稿(2)

植物体细胞杂交的概念、原理、过程。 该技术的目的是培养成杂种植株,而不是形成杂种细胞就结束。杂种植株的特征:具备两种植物的遗传特征,原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。

高一年级生物说课稿 教材分析: 学习主题的位置分析: 本课的内容来自人教版《生物》第3册第5章“生态系统及其稳定性”第3节“生态系统的物质循环”本课题的参考课时为2课时。

高三年级生物说课稿优秀范文 说教材 (一)教材地位和作用 《生命活动的主要承担者蛋白质》这一课题是在高中生物必修1第二章第2节。这部分内容不仅是第二章的重点内容,也是整本书的重点内容之一。

高三年级生物下册说课稿 说教材的地位和作用 DNA是主要的遗传物质是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第三章,第一节。

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