植物细胞工程什么概念-植物细胞工程***讲解
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纵向分化概念,细胞工程
1、细胞工程（cell engineering）是应用细胞生物学和分子生物学方法，借助工程学的试验方法或技术，在细胞水平上研究改造生物遗传特性和生物学特性，以获得特定的细胞、细胞产品或新生物体的有关理论和技术方法的学科。
2、植物细胞工程的概念与应用 领域 植物生物技术（Biotechnology） 是现代遗传学、细胞生物学和分子生 物学的一个复杂***体，是以生命科 学为基础，利用生物体系和工程原理 生产生物制品和创造新物种的综合性 科学 技术。
3、横向分工是指单个管理层级内人员的分工和管理，***用团队形式完成项目。纵向分工是指企业高层管理人员为了有效地贯彻执行企业的战略，选择适当的管理层次和正确的控制幅度，并说明连接企业各层管理人员、工作以及各项职能的关系。
4、细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。
5、所谓细胞工程，是指以细胞为基本单位进行培养、增殖或按照人们的意愿改造细胞的某些生物学特性，从而创造新的生物和物种，以获得具有经济价值的生物产品。
4.细胞工程的关键技术有哪些?各有什么特点?
不论对于整个生物工程技术，还是其中之一的生物克隆技术来说，细胞培养都是一个必不可少的过程，细胞培养本身就是细胞的大规模克隆。
仅仅对细胞进行培养是不够，要使培养的细胞能为人类服务，就要对其进行一定的改造，这就涉及到了细胞的遗传操作。可以说，遗传操作是整个细胞工程中最为重要也最具挑战性的一环。
当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。
高中生物细胞工程知识点
单克隆抗体技术不体现细胞全能性。细胞全能性是指由单个细胞经过分裂分化最终形成一个完整的生物个体的能力。杂交瘤细胞并不能形成一个完整生物个体，因此错误。
P是标记核酸的，不是标记蛋白的。当然看不到蛋白的过程。5：谁说没用杂交做过？只不过做出来发现效果不好。嫁接我倒是没听说。6：因为新细胞含有4套生物（尽管是两种生物）的全部遗传信息，Dd两套加YyRr两套。
高中生物学习中掌握重点知识点是 生物 学习 方法 中最有效的一种，生物知识点掌握之后在学习起来会变的轻松很多。
生物高考必背知识点总结 高中生物易错知识点 高考生物知识点总结 基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，（三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。） 细胞生物的遗传物质就是dna，有dna就有rna，有5种碱基，8种核苷酸。
④、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。补：病毒的相关知识： 病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
获得原生质体，不是原生质层。原生质层是质壁分离实验中提到的，指细胞膜和液泡膜及中间部分。
诱变育种和基因工程,细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是什么
缺：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。多倍体育种：优：茎秆粗壮 叶片果实种比较大 糖类蛋白质等含量高 缺：一般晚熟，影响可育性。
两种都属于现代生物工程的范畴，主要的区别是他们研究、实验、改造、针对的对象不同。狭义的基因工程仅指用体外重组DNA技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。
基因工程： 定义1：狭义的基因工程仅指用体外重组DNA技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。
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