基因工程课本李立家-基因工程 教材

基因工程 8

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高中生物基因工程部分值得商榷的几道常见题

1、第一个空的答案是“ Bam H I”,第二个空的答案是“抗生素B”,第三个空给的答案是“同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向连接”。

2、F2中红眼雌果蝇的基因型是:XRXr、XRXrY;白眼雄果蝇的基因型是XrY、XrYY。解:亲代的基因型是XrXr与XRY,在雌性减数分裂产生配子时,形成了XrXr的异常配子和没有性染色体的配子,记为O。

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3、农杆菌是一种在土壤中生活的微生物,能在自然条件下感染双子叶植物,而对大多数单子叶植物没有感染能力。培育转基因动物时,具有全能性的细胞都可以。不一定是卵细胞。A一定是对的。

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《遗传与变异》是人教版高中生物必修二的课本,目录共有7章。人教版高中生物必修二电子课本第一章《遗传因子的发现》。人教版高中生物必修二电子课本第二章《基因和染色体的关系》。

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高一上学期学《分子与细胞 》,高一下学期学《遗传与进化》,高二上学期学《稳态与环境》,高二下学期学《生物技术实践和现代生物科技专题》。

高中生物必修二基因工程知识点归纳

“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。

基因工程 (a)基因工程的诞生(一)基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

高中生物基因知识点1 操作水平:DNA分子水平 原理:基因重组 优点:突破物种界限。定向改造生物的遗传特性。

高中必修二生物知识点总结1 第四章 基因的表达 第一节 基因指导蛋白质的合成 RNA的结构: 组成元素:C、H、O、N、P 基本单位:核糖核苷酸(4种) 结构:一般为单链 基因:是具有遗传效应的DNA片段。

如生物抗虫或抗病的鉴定等。 高中生物的基因知识4 (一)生物基因工程简介 基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术。

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